认知心理学:困境与转向 认知心理学:困境与转向

认知心理学:困境与转向

  • 期刊名字:华东师范大学学报(教育科学版)
  • 文件大小:
  • 论文作者:叶浩生
  • 作者单位:南京师范大学教育科学学院
  • 更新时间:2022-06-15
  • 下载次数:
论文简介

本体论上的二元论、认识论上的个体主义、方法论上的元素主义成为制约认知心理学发展的瓶颈.第二代认知科学的兴起影响了认知心理学的发展方向.促成了认知心理学的三个转变:(1)从控制实验转向情境分析;(2)从个体加工机制的探讨转向社会实践活动的分析;(3)从静态的表征转向认知的动力学分析.

论文截图
版权:如无特殊注明,文章转载自网络,侵权请联系cnmhg168#163.com删除!文件均为网友上传,仅供研究和学习使用,务必24小时内删除。