师生冲突及其化解方式的特性分析
- 期刊名字:华南师范大学学报(社会科学版)
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- 论文作者:戴健林,杜月秀
- 作者单位:华南师范大学
- 更新时间:2022-06-13
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论文简介
本文基于一般意义上的人际冲突及其化解的理论模式,对学校里最重要的人际冲突--师生冲突的性质和特点进行了比较深入的分析,指出师生冲突既具有一般人际冲突的特点,又因为冲突双方角色地位的不同而具有自己的特性,相应地,师生冲突的化解也有自己的特点,那就是前者往往处于"控制"地位,后者往往处于"应对"地位.
论文截图
下一条:刘向经学思想研究述略
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