心理统计学考试成绩的影响因素及教学启示
- 期刊名字:湖南师范大学教育科学学报
- 文件大小:
- 论文作者:范兴华
- 作者单位:湖南第一师范学院教科系
- 更新时间:2022-06-24
- 下载次数:次
论文简介
采用自编问卷考察《心理统计学》考试成绩影响因素的结构、特点及影响途径.结果发现,影响考试成绩的个体内部因素是学习态度、学习信心、学习方法,外部因素是课堂教学质量、教材与课时安排、复习资料;学习态度、学习信心的性别差异显著;学习态度、学习信心、复习资料对考试成绩有直接正向预测性,课堂教学质量、教材与课时安排通过学习态度或学习信心起间接正向预测作用,据此提出了相应的教学措施.
论文截图
上一条:《碧岩录》对文字禅的贡献浅析
下一条:“掌佛法大喇嘛”称谓考
版权:如无特殊注明,文章转载自网络,侵权请联系cnmhg168#163.com删除!文件均为网友上传,仅供研究和学习使用,务必24小时内删除。
热门推荐
-
C4烯烃制丙烯催化剂 2022-06-24
-
煤基聚乙醇酸技术进展 2022-06-24
-
生物质能的应用工程 2022-06-24
-
我国甲醇工业现状 2022-06-24
-
JB/T 11699-2013 高处作业吊篮安装、拆卸、使用技术规程 2022-06-24
-
石油化工设备腐蚀与防护参考书十本免费下载,绝版珍藏 2022-06-24
-
四喷嘴水煤浆气化炉工业应用情况简介 2022-06-24
-
Lurgi和ICI低压甲醇合成工艺比较 2022-06-24
-
甲醇制芳烃研究进展 2022-06-24
-
精甲醇及MTO级甲醇精馏工艺技术进展 2022-06-24