哲学在高校通识教育中的地位与作用
- 期刊名字:教学与研究
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- 论文作者:徐琴
- 作者单位:上海大学哲学系
- 更新时间:2022-04-09
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论文简介
本文通过界定通识教育的目的、意义和结构,来探讨哲学与通识教育的内在联系.并以此为前提,来指证哲学在通识教育中的基础地位与核心作用.通识教育的目的之一就是打破各种知识的壁垒,使其能够融会贯通,从而引导到积极的综合与创新上去.同时,通识教育的目的不仅是知识及其贯通,而且还是育人,是使学生能够形成正确的世界观、人生观和价值观,有真正的安身立命之所.就此而言,哲学是使各种知识的内容和意义综合起来、使教书和育人统一起来的交汇点,理应在通识教育中起关键的引领作用.
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