玉树地震后孤儿学校藏族学生的行为问题 玉树地震后孤儿学校藏族学生的行为问题

玉树地震后孤儿学校藏族学生的行为问题

  • 期刊名字:中国心理卫生杂志
  • 文件大小:
  • 论文作者:庞军,潘爱英,李宇宁,刘琦,朱杰,金玉
  • 作者单位:兰州大学第一临床医学院,兰州大学基础医学院医学心理研究所,兰州大学第一医院儿科,兰州大学政治与行政学院,南京医科大学附属南京儿童医院
  • 更新时间:2022-04-09
  • 下载次数:
论文简介

研究显示,灾害对于经历者的躯体和心理健康有着持久的影响[1].而孤儿作为一个缺乏家庭关爱的儿童特殊群体,其心理问题值得关注.本研究于玉树地震发生后3个月对玉树某孤儿学校藏族学生的行为问题进行调查,为制订科学的心理干预措施方案提供依据.

论文截图
版权:如无特殊注明,文章转载自网络,侵权请联系cnmhg168#163.com删除!文件均为网友上传,仅供研究和学习使用,务必24小时内删除。