生命教育的涵义、性质与主题——基于生命特性的分析
- 期刊名字:南昌大学学报(人文社会科学版)
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- 论文作者:刘慧
- 作者单位:首都师范大学初等教育学院
- 更新时间:2022-05-07
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论文简介
对生命教育的涵义、性质和主题等思考有多种角度与层面,基于生命本身特性是其中之一.生命具有多种品质与特性,如生命价值、生命潜能、生命智慧等,回到生命本身对生命教育基本问题的认识与理解有其特性.
论文截图
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