湖北省潜江市学龄期儿童生活质量评价研究

目的 了解湖北省潜江市某学校儿童生活质量现状,分析不同年级及性别对儿童生活质量状况影响.方法 采用整群抽样,通过问卷调查法调查3～6年级小学生1429人.结果 调查显示,儿童生活质量较好；86.4％儿童生活质量状况在中等及以上,13.6％儿童生活质量较差或非常差；与低年级相比,高年级儿童在同伴关系(3.24±0.58)、学习能力与态度方面(2.86 ±0.61),躯体感觉(3.20 ±0.56)、生活便利性(3.17±0.74)、活动机会性(2.35±0.74)方面有较高得分；女生在社会心理功能、自我满意度各个维度得分均高于男生,男生在运动能力方面评分高于女生,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 不同年级和性别对小学3～6年级儿童生活质量状况有影响.