实习护生情绪调节与自我和谐的相关性研究

目的 了解实习护士学生(以下简称护生)情绪调节与自我和谐的现状,并分析两者之间的相关性.方法 采用情绪调节方式量表和自我和谐量表,对120名护生进行调查.采用Pearson相关分析法分析实习护生情绪调节与自我和谐的相关性.结果 护生情绪调节总均分为(2.66±0.42)分,自我和谐总均分为(3.14±0.42)分.情绪调节总均分与自我和谐总均分的相关系数0.303,P＜0.01.结论 护生在实习过程中遭遇到不愉快的事情后,采用原因调节多于反应调节；自我和谐程度为中等水平.护理管理者或是教育者应有针对性地对护生实施心理辅导,使护生达到自我和谐的较高水平.