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当代青少年课外阅读现状的实证分析

期刊名字：出版发行研究
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论文作者：荣梅
作者单位：《安徽师范大学学报》编辑部
更新时间：2022-04-24
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论文简介

在2006-2011连续6年青少年价值观的调查基础上,分析了青少年课外阅读的现状,认为青少年的课外阅读目的已多向化,方式已多元化,内容已多样化,纸质书刊阅读仍是青少年课外阅读的主流方式,手机阅读(微阅读)已成了青少年课外阅读的新方式.

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青少年课外阅读现状分析