社会工作理论方法介入《大学生心理健康教育》课程的教学探索 社会工作理论方法介入《大学生心理健康教育》课程的教学探索

社会工作理论方法介入《大学生心理健康教育》课程的教学探索

  • 期刊名字:亚太教育
  • 文件大小:
  • 论文作者:陈皓琳
  • 作者单位:佛山科学技术学院政法学院
  • 更新时间:2022-06-20
  • 下载次数:
论文简介

随着经济的快速发展,国内形势发生了深刻变化,社会竞争加剧,大学生在学习、就业、经济等各方面都面临着巨大的压力.运用社会工作“助人自助”的理念,将个案工作、小组工作和社区工作的工作方法,融入《大学生心理健康教育》课程中,对帮助大学生解决个人成长中的心理问题,增强其社会适应力,促进学生的全面发展具有重要的意义.

论文截图
版权:如无特殊注明,文章转载自网络,侵权请联系cnmhg168#163.com删除!文件均为网友上传,仅供研究和学习使用,务必24小时内删除。