毕业设计选题系统的设计与实现 毕业设计选题系统的设计与实现

毕业设计选题系统的设计与实现

  • 期刊名字:电脑知识与技术
  • 文件大小:324kb
  • 论文作者:解健
  • 作者单位:大连理工大学研究生院
  • 更新时间:2020-10-30
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论文简介

ISSN 1009- -3044E-mail: xsij@cccc.net.cnComputer Knowledge and Technology电脑知识与技术htp://ww .dnzs.net.cnVol.8, No.7, March 2012.Tel:+86 -551- -5690963 5690964毕业设计选题系统的设计与实现解健(大连理工大学研究生院,辽宁大连116600)摘要:毕业设计是本科教育的重要实践教学环节,当学生人数较多时,以原始手工报送毕业设计的选题方式完全不能适应需求,导致一题多选、多题一人、无题可选等情况屡见不鲜,给教学和管理带来了极大的困扰。研究基于B/S模式的毕业设计选题管理系统,可以实现不同的人员,从不同的地点,以不同的接入方式(比如LAN、Intemnet等)访问和操作共同的数据,从而实现毕业设计选题过程的信息化管理。关键词:选题方式;B/S模式;信息化管理中图分类号:TP315文献标识码:A文章 编号: 1009- -3044(2012)07 -1548-02Graduate Design Topics of System Design and ImplementationXIE Jian(Graduate School of Dalian University of Technology, Dalian 116600, China)Abstract: Graduation is an important practice in undergraduate education, teaching, When the students were more, Graduated from theoriginal design submitted by hand means completely unable to meet demand topics, Lead to a multiple choice question, one more question,no common theme options, etc., to the teaching and management has brought great hardship. Research is based on B/S model of graduatedesign topics of management system that can achieve different people, from different locations, different access methods (such as LAN, Inter-net, etc.) to access and manipulate shared data, in order to achieve graduation options process of information management issues.Key words: topics of way; B/S mode; information management1系统分析1.1目前毕业设计选题现状毕业设计是本科教育的重要实践教学环节,按教育部相关规定,每所院校3年内每生一题且不得重复。当学生人数较多时,以原始手工报送毕业设计的选题方式完全不能适应需求,导致- -题多选 、多题一人、无题可选等情况屡见不鲜,导致整个选题过程消耗时间长、出错率高、统计繁琐等诸多问题,主要存在以下几方面问题:1.1.1学生选题一次成功率偏低学生在选题时必须通过手工的方式进行选择,统计的结果不能及时公布,往往同学之间的重复率很高,导致-题多选、多题一人无题可选,这样就会浪费时间和精力影响整个选题工作的开展。1.1.2教师开题发布不透明教师通过传统的方式把命题发布下去,学生不能第--时间了解老师命题方向和内容,学生就有可能产生误选和漏选,给老师统计带来不便,而且不能及时向教师反馈信息,以至于学生不能在第- -时间选择对口的课题而要进行第二轮的选题。1.1.3管理员统筹易出错只要进行一次选题.管理员就要对结果进行删选和统计,往往选题不只-次进行,那就出现选题统计再选题再统计的现象,无法查询和统计结果,管理员就要付出相当大的精力去整理结果,这样整个过程将持续相当长的时间。1.1.4 教学资源占用过高每次毕业设计选题,各系部必须单独开辟相应场所和时间,配备相应人员进行选题,即浪费时间又浪费学校资源。即不能快速得出结果又不能简化工作流程。从以上暴露出的问题不难看出,只要进行-一次选题,教师 学生和管理员之间的配合要相当的高,势必加大了工作量、耗时间较长、工作效率不高。2系统设计与实现系统用当前流行的B/S体系结构,将ASP与SQL Server关系数据库技术相结合,实现了毕业设计选题系统的综合管理。根据不中国煤化工FYHCNMHG收稿日期:2012-01-03作者简介:解健(1980-),男,江苏常州人,软件工程师,主要研究方向为软件工程,网络工程,信息安全。的务数撒件设计开发.......本栏目责任编辑:谢媛媛第8卷第7期(2012年3月)Computer Knowledge and Tehnology电脯知识与技术同学科分类模型,融合各专业选题的特点把整个选题过程分成了管理员、教师、学生三大功能模块.该系统功能结构图如图1所示。C毕业 设计选题系统管理员功能模块教师功能模块学生功能模块图1系统功能结构圉根据划分不同的角色,来研究不同角色所具有的功能,以及每个模块之间的协调工作。教师的课题在系统中是如何被审定的。在学生选择几个不同志愿的时候,系统是如何为学生生成志愿的。具体的功能流程如图2所示。教师登陆系管理员.登陆上报课题上报课题库未通过审核课题生通选题库学生登陆.学生选题选题信息库系管理员通过选题确定图2系统功能流程图具体的选题流程如下:1)管理员业务流程管理员控制着整个系统的业务流程,最开始向系统录入学生用户和老师用户的初始信息如用户名初始密码等.设置系统的基本信息如:专业、班级名称,课题类型等。接着向教师用户打开提交选题功能,等待老师提交课题信息。提交完成后,管理员开始对课题进行资格审核,修改、删除不合格的课题信息,并最终确定可选课题名单;然后打开选题功能,让学生用户进行选题,同时可以监控整个选题情况。最后管理员确定选题最终名单,结束整个选题过程。2)教师业务流程当管理员用户开启提交选题功能后,教师用户通过自己姓名和初始密码登录系统,接着就可录人课题信息,在录人课题信息时,除了课题名称,所需人数,课题类型这些基本信息外,还应写人课题的介绍和所需背景知识,这样好方便学生在选择课题时有一定的了解和依据。最后将课题信息提交系统等待管理员审核,在这期间教师用户可以查看课题审核的情况,对未审核通过地课题还可进行修改,删除。当选题功能开启后教师用户可以登录系统查看自己课厢V中国煤化工学生信息,同时确定选题名单;对那种-道课题被多人选择的情况可以根据实际情况进行课题选择调3)学生业务流程YHCNMHG当管理员用户开启学生选题功能后,学生用户通过自己的学号和初始密码登录系统,进人系统后将自己的个人信息完善,如联(下转第1559页).....软件设计开发娜1549平芳万数据第8卷第7期(2012年3月)Computer Knowledge and Technology电脑知识与技术5)使用直接选择工具选中起始点和结束点,组合键CTRL+SHIFT+ALT+J将起始点与结束点连接的同时平均锚点。6练习巩固为了深人理解钢笔工具绘制曲线的过程中SHIFT键和ALT键的使用,我们来绘制图3中的心形曲线。曲线的绘制方法有很多,这里我们介绍使用2个锚点绘制心形曲线的方法:单击确定锚点A,同时按下SHIFT键向左侧斜上方拖出方向手柄,直到合适位置释放鼠标。单击确定锚点B,同时按下SHIFT键向右侧斜下方拖出方向手柄,直到合适位置,再按下ALT键,向右侧斜上方拖动方向手柄直到合适位置释放鼠标。单击锚点A形成闭合曲线,同时按下SHIFT键向右侧斜上方拖出方向手柄,直到合适位置释放鼠标,完成曲线的绘制。图3心形7结束语至此,钢笔工具的使用已经讲述完毕,但钢笔工具的熟练操作非- - 日之功,只有多加练习才能达到事半功倍的效果。最后要告诉你的是:只有综合运用工具才能创造完美的设计!参考文献:[1}张海燕Adobe Ilustrator CS3中文版经典教程[M].北京:人民邮电出版社,2008.(上接第1549页)系方式,电话及电子邮件,这些信息都是为今后方便指导老师与你联系。完成了个人信息的修改后,就可以进行选题操作了。在选择课题时,学生可以根据老师姓名进行课题筛选,也可查看所有课题。这里学生可以点击教师姓名链接,查看教师详细信息,还可查看课题详细信息,包括课题介绍,所需了解的背景知识;根据这些信息学生结合自己情况做出选择,学生同时可以选择三个命题志愿,然后将选择信息提交系统等待老师确定。提交了课题信息后,学生可以通过查看我的课题信息了解自己课题状态,如果还处于未确定状态,那还可以进行改选。如已确定,就不能再进行选择。3结束语这次所设计的项目是运用现代信息技术和教学理念,充分利用校园网资源,架构教学管理与毕业设计相结合的教学信息化平台,也是本科院校教学方法和教学手段发展的必然趋势。本系统是基于Web技术的网络选题系统,可以借助于局域网和Intermet进行,因此选题既可以在本地进行,也可以在异地进行,大大拓展了选题的灵活性。试题根据题库中的内容生成,从而大大的提高了选题效率,选题结果通过系统自动生成,大大减轻繁琐的工作量;将此应用在教学和实践中,使毕业设计选题不再是件烦心的事。[1]项宇峰.ASP+SQL Server典型网站建设案例[M].北京:清华大学出版社,2006.[2]马中,白祎花.ASP动态网站开发实训教程[M].北京:清华大学出版社,2011.[3]奈特. SQL Server 2005深人开发系列[M].杨战伟,译.北京:清华大学出版社2007.中国煤化工MYHCNMHG本栏目责任编辑:谢媛媛......=软件设计开发邮1559

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