老年大学学员生命质量和死亡态度的关系

目的：了解老年大学学员的生命质量和死亡态度的关系。方法运用SF-36和死亡态度描绘量表修订版进行调查。结果①老年大学学员的生命质量较好，生理功能（88.10±12.71）、社会功能（90.50±12.70）、生理职能（81.09±31.52）、情感职能（82.68±32.99）、总体健康（57.96±14.72）、心理健康（81.21±15.14）、躯体疼痛（77.21±20.28）、活力（75.20±15.91）；②大部分老年大学学员持中立死亡态度；③性别和文化程度是影响生命质量和死亡态度的重要因素（P＜0.05）；④生命质量和死亡态度显著相关（P＜0.05）。结论老年大学学员的死亡态度影响其生命质量，科学客观的死亡观有利于老人的身心健康。