关于校园暴力旁观者的研究综述

旁观者在场是校园暴力区别于成人暴力的一个重要特征。本文在概念界定及分类的基础上，总结了现有研究中关于旁观者不作为的两种主要研究视角：社会心理学致力于解释旁观者不作为的社会心理机制，道德伦理视角的研究着重于旁观者冷漠的道德心理与社会道德氛围等方面的分析。在总结已有研究不足的基础上，本文提出了将来可侧重于旁观者角色建构过程的研究。