高职生心理健康与家庭环境及人格特质的相关性调查研究

采用90项症状清单(SCL-90)、家庭环境量表和艾森克人格问卷对北京联合大学303名高职生进行问卷调查,结果显示,充满矛盾、亲密度差与知识性、控制性、组织性低的家庭环境对高职生心理健康影响较大；具有社会倔强性高、情绪不稳定等人格特征的高职生更容易出现心理卫生问题.针对这些问题,可通过建立学校与家庭联动的教育机制,进行个别辅导和专题讲座等措施,解决高职生心理问题.