再论"三个面向"对全面推进素质教育的指导意义

论文简介

"三个面向"是邓小平教育思想的重要内容,是新时期教育改革和发展的战略指导方针.本文论述了"三个面向"对全面推进素质教育的指导意义:一、以"三个面向"为指导,要加快发展我国的教育事业,推进素质教育;二、以"三个面向"为指导,要对素质教育统一认识,培养"面向现代化、面向世界、面向未来"的社会主义人才.

论文截图

版权：如无特殊注明，文章转载自网络，侵权请联系cnmhg168#163.com删除！文件均为网友上传，仅供研究和学习使用，务必24小时内删除。