自我分化在大学生家庭功能与自我和谐关系中的中介作用

目的:研究自我分化在家庭功能与自我和皆关系中的中介作用.方法:采用方便取样,从北京市2所高校选取421名大学生,采用家庭亲密度和适应性量表中文版(FACESⅡ-CV)、自我分化问卷(DSI)、自我和谐量表(SCCS)进行调查.结果:大学生在自我和谐低分组、中间组和高分组所占比例分别为20.4％、63.6％和16.0％；自我和谐低分组FACESⅡ-CV亲密度和适应性得分高于自我和谐中问组和高分组,DSI得分在自我和谐低分组、中间组和高分组逐步降低(均P＜0.0i)；层级回归发现,在同时考虑自我分化各因子的影响时,对自我和谐具有显著预测作用的家庭功能亲密度的β值下降且显著性水平降低.结论:自我分化的情绪反应、自我位置、情感断绝及与人融合4个因子在家庭功能亲密度与自我和谐的关系中具有部分中介作用.