少数民族大学生信仰现状与教育探析——基于积极心理学的分析视角

积极心理学是西方心理学发展的前沿理论,并在当前的各种理论研究与实践运用中取得了较好的应用效果.文章在开展实证研究的基础上,分析探究了少数民族大学生信仰现状,并借鉴与运用积极心理学的分析理论,提出了加强少数民族大学生信仰的教育对策与建议,这些应对当前高校德育工作具有良好的创新意义.