不同监护类型留守儿童与一般儿童心理健康状况的比较研究
- 期刊名字:中国全科医学
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- 论文作者:刘晓慧,王晓娟,杨玉岩,哈丽娜,李秋丽,戴秀英
- 作者单位:宁夏医科大学护理学院,宁夏医科大学总医院,宁夏医科大学检验学院,宁夏医科大学临床学院
- 更新时间:2022-05-06
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论文简介
目的 比较不同监护类型留守儿童与一般儿童心理健康状况的差异,评估留守儿童的心理健康水平,为其干预研究提供参考依据.方法 采用分层随机抽样法抽取宁夏某县2所中学12~16岁学生共440人.其中留守儿童205名,非留守儿童 235名.采用心理健康诊断测验和留守儿童一般资料问卷进行调查.结果 (1)单亲监护、隔代监护、上代监护的留守儿童及一般儿童(即非留守儿童)的心理健康状况进行比较,四种监护类型儿童在"学习焦虑"、"对人焦虑"、"孤独倾向"、"身体症状"四个因子上的得分间差异有统计学意义(P<0.01).(2)祖辈监护留守儿童在"学习焦虑"、"对人焦虑"、"孤独倾向"、"身体症状"因子上得分高于一般儿童,差异有统计学意义(P<0.01);上代监护留守儿童在"身体症状"因子上得分高于一般儿童,差异有统计学意义(P<0.01);单亲监护留守儿童在"学习焦虑"、"对人焦虑"、"孤独倾向"、"身体症状"因子上得分高于一般儿童,差异有统计学意义(P<0.01).结论 父母外出打工对留守儿童心理健康的负面影响是真实存在的,亲情缺失或替代父母(即监护人)对儿童的心理关怀能否补偿或代替父母是留守儿童心理问题产生的原因.监护人应加强对留守儿童日常行为管理和生活照顾,学会和留守儿童进行互动和有效沟通,扮演好留守儿童父母缺位时的"替补"者角色,给予留守儿童更多的关怀和支持,促进留守儿童心理健康成长.
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