人本化管理:学校管理的本质和品质追求
- 期刊名字:教育学报
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- 论文作者:刘畅
- 作者单位:北京市海淀区中关村第一小学
- 更新时间:2022-04-11
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论文简介
不同于金字塔式组织结构中“权力集中”和“见事不见人”的管理理念,现代管理学改变了把人视作手段或工具的观念,以人为中心,把人作为最重要的资源,尊重人、解放人、发展人、实现人.它反映了当代社会人们对人自身价值的重新认识与人的地位的提升,也是学校管理应然的本质所在.我们所倡导的人本化学校管理以促进人自身价值的实现为核心,提出“管理走向引领”、“标准走向个性”、“行政走向学术”、“制度走向文化”、“资源走向开放”五个学校管理的品质追求.
论文截图
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