学校文化视角下高职学生职业能力培养的困境反思

论文简介

目前,我国高职生职业能力的培养一直处于边缘化的困境之中.文章认为解脱困境的妙手良方在于学校文化的建构和培育,这对高职生的自我调节、职业规范和职业人格的养成具有决定性的作用.

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