对峙与融通:思想道德教育中的制度与道德 对峙与融通:思想道德教育中的制度与道德

对峙与融通:思想道德教育中的制度与道德

  • 期刊名字:华南师范大学学报(社会科学版)
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  • 论文作者:冯永刚
  • 作者单位:山东师范大学 教育学院
  • 更新时间:2022-05-06
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论文简介

制度教化与德性培育是当前思想道德教育的基本方式和手段.由于二者作用于思想道德教育的机制不同,模糊了人们的视线,增设了道德困惑,阻抑了思想道德教育的健康运行和深入推进.审视和阐释二者在思想道德教育中的不同呈现样态,剖析和佐证二者走向通融的合理性和必然性,是化解冲突与对峙,走向调试与整合,促进制度与道德良性循环,推进现代思想道德教育可持续发展的重要支撑和有效保障.

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