汶川地震灾区中小学生复原力对其心理状况的影响
- 期刊名字:中国特殊教育
- 文件大小:
- 论文作者:张姝玥,王芳,许燕,潘益中
- 作者单位:北京师范大学心理学院
- 更新时间:2022-06-22
- 下载次数:次
论文简介
对都江堰安龙镇某九年制学校学生进行复原力、创伤后应激反应和心理健康状况的测查,探讨复原力对中小学生创伤后应激反应和心理健康状况的影响,为心理援助活动提供参考.结果表明:(1)在震后一个半月时,该校学生有17.3%的人出现较严重的创伤后应激反应,12.9%的人心理健康水平较低;(2)复原力中的积极认知和信任两个维度对降低学生创伤后应激反应、促进学生心理健康恢复具有比较大的作用;(3)创伤后应激反应在复原力对心理健康的影响中起着部分中介的作用.
论文截图
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