关于外语多媒体教学信息呈现中视听干扰问题的探讨
- 期刊名字:外语电化教学
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- 论文作者:季月,石玲
- 作者单位:东南大学外国语学院
- 更新时间:2022-06-13
- 下载次数:次
论文简介
本文从多媒体理论和选择性注意理论出发,从学习者认知角度探讨外语教学信息呈现中的视听干扰问题.作者认为,课堂教学信息的呈现必须顾及学习者的认知加工过程,过量的或者不匹配的视听信息无益于工作记忆中的有效加工,反而造成干扰.因此,教师有必要使用适当的应对策略来消除信息呈现中的视听干扰,降低认知负荷,提高学习效率.
论文截图
上一条:“三月不知肉味”辨正
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