设计与设计管理

艺术美学Aesthetics设计与设计管理王天贤李彬彬(江南大学设计学院江苏 ●无锡214122)摘要设计管理作 为一个新兴领城已受到企业界、设计界、 经济学界的普遍研究和重视。本文探讨设计 管理的理念、设计与设计管理之间的关系以及设计管理的主要特征,只有把设计视为一项系统性的工作,合理地利用设计资源，才能使企业真正地在日益剧烈的市场竞争中前进。.关键词设计设计管理 设计师中图分类号:J04文献标识码:ADesign and Design ManagementWANG Tianxian, LI Binbin(School of Design, Jiangnan University, Wuxi, Jiangsu 214122)Abstract Design management as an emerging field has been the business community, the design world, the economics pro-fession generally and attention. This paper explores the concept of design management, the relationship between design anddesign management and the main characteristics of design management, Only when the design is regarded as a systematicwork and rational use of design resources, so that enterprises in the increasingly intense market forward in the competition.Key words design; design management; designer1设计管理的理念除了从设计师的角度谈设计管理,李彬彬教授在《设计心理如果仅仅将“设计”与“管理”这两个概念拎出来组合在一学》- 书中, 从企业的内外部资源的角度,将企业设计划分为两起，只从字面意思去理解，也会产生多种不同概念。可以是对个部分: 企业外部设计和企业内部设计。在企业设计中,有一个管理进行设计,也可以是对设计进行管理。然而设计管理不是重要 参数是不可忽视的，即用户满意度(corporate identity system,简单的将设计与管理相加，许多国家的不同学者对其也持有不CSI)研究: 企业外部满意度由企业理念识别MI、企业行为识别同的观点。这些定义大致可归结为两方面: - -是对设计师层面BI和视觉识别VI 三者有机组成的整体CIS,企业内部满意度则的管理;其次是对企业层面的战略性管理。“设计管理就是:根是， 针对企业内部进行的设计,强调企业内部业务流程的改造，据使用者的需求,有计划有组织地进行研究与开发管理活动。以关心用户 的需求、满意度和内部员工满意度为目标。有效地积极调动设计师的开发创造性思维，把市场与消费者的3设计管理的特征认识转换在新产品中,以新的更合理、更科学的方式影响和改信息技术的发展本质性的改变了企业、用户.供应商和内变人们的生活，并为企业获得最大限度的利润而进行的-系列部 员工之间的信息交换渠道，企业需要对组织结构、用户群的设计策略与设计活动的管理。"因此,设计管理a要有设计的选择等企业 设计战略要素,作重新审视和调整以获取新的竞争意识和管理的头脑,就是要必须同时具有管理方面的协调能力优势 .企业的设计重点也从关注设计物到设计人的行为,从功和经验，又能熟悉设计及有关程序上的诸多问题。能到用户体验，从产品本身到对服务及整个流程的重视。2设计管理的范围3.1设计管理的基本出发点是提高产品开发设计的效率“设计管理”的概念由英国设计师Michael Farry于1966在现代的经济生活中，设计越来越成为一项有目的、有计年首先提出,既“设计管理是在界定设计问题,寻找合适设计划、 与各学科、各部门相互协作的组织行为。在产品开发阶段，师，且尽可能地使设计师在既定的预算内及时解决设计问即会涉 及到验证、开发、规划、技术研究等不同部门的共同参题",不难看出Michael Farr是站在设计师的角度提出的设计与, ●好的管理在项目的不同阶段，会安排好不同的内容与工作管理的定义。设计组织中,设计师是组织成员中的主体，他们重点, 同时在不同部门进行良好沟通，控制产品的时间、成本等的创造能力是企业获得竞争能力的要素，因此如运用管理手重 要因素,即可以提高产品开发设计的效率。敏捷开发是一种段来激发设计师的创造力也成了设计管理所关注的。以人为核心、迭代、循序渐进的开发方法。敏捷大大提高了互联设计组织还可以通过与设计院校建立战略合作关系或是网产 品的开发效率,长远来看,敏捷的氛围是互联网产品发展的借助外部的力量，来激发设计师的创造力,提高产品的创新性。大方向。 ●比如中国煤化工计进行调整与修“如:宝洁公司设置了好几种外部创新者联络的网络，包括与改,建立好的房CNMHG的顺利开发。大学、政府、私人实验室、其他小公司、网上智力产品交易市场3.2设计管理善于整合设计资源等。”呵李彬彬教授所带领的研究生团队也有幸参与到了与保设计管理研究的是如何在各个层次整合、协调设计所需洁的合作项目中,并建立了长期的合作关系。的资源和活动,并对一系列设计策略 与设计活(下转第165页)万仿数科教导现2012年4月(中)外语教学Foreign Language Teaching果。这样可以使学生保持旺盛的求知欲和浓厚的学习兴趣，从内 容的真实性、生动性和趣味性,把抽象的内容形象化了,有助而取得良好的课堂效益。例如:课堂上分组的主游戏,把孩子们于记忆的持久性与灵活性;课堂上的情景设置激发了孩子们的分成A,B两组,它能激发学生好奇心和参与热情,并能为词汇和求知欲、探索欲，给孩子们一种身临其境的感觉,情商教育使“教句型的操练提供较为真实的语境,调动学生主动运用语言去猜书育人” 与“从娃娃抓起”达到了有机的统- ~: 课堂上主游戏和出他们想知道的谜底。例如“争分夺秒”的小游戏，操练例如apple小游戏的运用正迎合 了孩子们活泼好动、“玩与学”结合的心理，的单词,看哪组同学的速度更快就会有相应奖励制度,这样可以既培养了孩子们的竞争意识，活跃了课堂氛围,又有效克服了使学生产生新奇感和神秘感，吸引学生的注意力,使学生有效地以往孩子们 上课注意力不集中的习惯:顺口溜及英文歌曲更是参与教学活动,从而操练并巩固了新单词的学习。增强了孩子们学习英语的趣味性以及记忆的持久性,让他们在(5)总结课堂上的内容时采用顺口溜或歌曲的形式来使快乐的英语学习中快乐的歌唱。学习内容记忆起来更简单、有效。“音乐是人生最大的快乐。”4结论从儿童心理特征来讲,学生在唱歌时，随着旋律的起伏变化,总之,英语学习,兴趣为先。小学生学习语言能力的高低在感到松弛、愉快、满足的同时,产生兴奋情绪。因此,将唱歌在很大程度 上受制于英语学习兴趣的程度，很难想象失去了这种形式运用到小学英语教学中去,能大大地提高学生学习兴趣还能怎样培养他们以后的交际能力。所以，英语老师通英语的兴趣。在英语教学中，很好地利用唱歌这种形式也就过愉快教学 使学生从繁重的学习负担中解脱出来,在愉快的是将大脑的左半球的抽象思维功能与右半球的形象思维功能气氛中 培养和保持学生对这门学科的兴趣，这样才能获得事合二为一，其功效是不言而喻的。这也正说明在英语教学中半 功倍的效果。运用歌曲这-教学手 段的重要性了。★该论文是鞍山师范学院大学生科技创新基金项目一3通过课堂兴趣教学达到的效果《提高小学生英语学习兴趣的研究》成果之一与之前传统的教育模式相比，兴趣教学取得了显著的效果，明显的改善了从前课堂上的一些不良习惯。例如,课前的warm畚考文献up集中了活泼好动的孩子们的注意力为课堂学习的有效性奠[1]全国 小学英语教师教学技能大赛组委会小学英语教育教学论丛,2001.?定了基础;教学中运用简笔画和图片作为教具增强了课堂教学[2]宋新爱.巧设悬念,培养小学生 的学习兴趣[].科教文汇(上旬刊2008(6).(上接第144 页)动进行管理,寻求最合适的解决方法,以达成是“ 计划”过程与终结的题中之义:今天“设计”之所以还要冠企业的目标和创造出有效的产品(或沟通)。Ron Newman先之 以“管理",真正的目的，在于强调促进设计行为本身合理化生认为，设计师处于设计管理的核心位置,属于内部资源,设的必要 性与重要性,在于通过科学管理的理念与方法,使设计计师的四周排布的是设计、客户、文化和市场,属于外部资源。效益最大化。@这里所说的效益，既有经济效益，更有设计造我们可以作这样理解:设计管理实际上就是以设计师为核心，福 人类的社会效益。那么,这样的设计必然是好的设计:具有协调其与设计、客户、文化和市场关系的行为系统。内外部资设计师和用户都能感受到的情感;给未来的新的生活方式提源沟通非常重要,对于管理者、设计者、开发者、客户、市场等供指引; 能够平衡企业、用户和设计师之间的利益:使人人感之间，都需要进行顺畅的沟通，而在企业内部，管理者、开发者、到平等;维持社会的可持续发展:对设计本身而言,能成为时设计者需要组成-一个紧密的团队, 相互合作,最终才能够实现代烙印的丰 富物质等。团队合作时的无障碍交流，更好的进行产品开发。4小结3.3好的管理重视用户体验从“设计”“管理”到“设计管理”,用当下比较新的话讲是从行业来看,现在已经进入了一个用户体验为王、消费者驱跨界融合, 但从某种意义上说，只是认识论角度的“领悟”呈现动的时代。以前用户购买商品更多是一种被动选择,没有主动了积极包容的心胸，因为设计的本质都是为了让人更好的生权，可是随着互联网及社区的出现，用户的体验变得越来越重活， 这种融合只不过是设计师的工作职责在现实环境中深化要。好的管理,重视用户,把用户的体验和利益放在最高。我们的结果。每天都要吃饭,如果问我们上个月吃过的每一顿饭， 可能我们都不记住。但是在-一个特定的饭店,跟- -些特定的朋友,吃了一-顿注释有意义的饭，那么我们就记住了这次经历，因为它有内容、有情①⑧陈艳利,刘子建 设计管理社会工业化发展的必然D，机械设计与制进.2005(7):175.感在里面,有特殊的意义。这次特殊的经历就是用户的一-次美②张焘设计与设计管理[]南京艺术学院学报(美术与设计:2006(4).好体验。好的管理注重使用户在特定场景下,通过与产品互动③ 邓琼, 王希俊基于体验经济的企业设计管理创新切湖南科技学院学报，2007. 28(5):73.的行为，带给用户情感共鸣,从而带给人们好的体验。④2011UPA 年会专新诊个一ntet3.4设计就是一门管理艺术,好的管理成就好的设计⑤2011UPA 年会资中国煤化工院百度社区&垂设计,其本身就意味着“管理”的要素，“管理”因素本来就直搜索产品深度解YHCNMHG2012年4月(中)科教导刊165日