邓小平教育理论对高校教改的指导意义 邓小平教育理论对高校教改的指导意义

邓小平教育理论对高校教改的指导意义

  • 期刊名字:承德民族师专学报
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  • 论文作者:蒋立杰,王玉恒
  • 作者单位:河北科技大学
  • 更新时间:2022-04-05
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论文简介

要深化高校教学改革最根本的是贯彻邓小平教育理论.要突出教学工作的中心地位,明确人材培养目标.处理好德、智、体三者全面发展的关系,能力、知识、素质教育的关系;理论与实践的关系.

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