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课程论认识论中的几种基本关系初探

期刊名字：教育探索
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论文作者：于康平
作者单位：许昌学院教育科学学院
更新时间：2022-04-17
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论文简介

与哲学认识论相比,课程论认识论所要探讨的是课程论研究当中特殊的认识问题.就我国课程论研究的现状而言,需要我们正确认识课程理论与实践、课程论研究中的价值中立与价值负载、课程研究的本土意识和国际视野之间的关系.

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课程论研究课程理论与实践价值中立与价值负载本土意识与国际视野