中华文化最高价值视野中的教学质量观

中华文化的最高价值是“崇高”,教学质量观要体现这种最高价值.无论是中国传统教育思想还是现代和当前的教育思想,最高文化价值的内涵在发生着重要的变迁,这影响着教学质量观的变化.未来中国最高文化价值的新内涵应该包括:每个人都得到基本的尊重；素质高而受人尊重和推崇；贡献大而受人尊重和推崇.体现最高文化价值新内涵的教学质量观的内容包括:学生素质的全景发展；教师素质的全景发展；教学生活的崇高性.