外语学习困难新探——兼谈“温情教育”预防和矫治英语学困的价值
- 期刊名字:中国特殊教育
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- 论文作者:张涛
- 作者单位:山东省滕州市滕南中学
- 更新时间:2022-04-11
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论文简介
外语学习困难困扰着无数中国人,哑巴英语、聋子英语始终未得到有效防治.本文通过对有关理论和实践的梳理与反思,提炼出对外语学习困难的一些新认识、新观点、新举措和新效果.包括:对学习困难的新界定,外语学习困难的基本内涵和典型特征,错过关键期、教师中心和学生消极被动是外语学习困难的主要成因,“温情教育”是预防和矫治英语学习困难的有效途径.
论文截图
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