乐观对弱势大学生心理韧性和抑郁的影响 乐观对弱势大学生心理韧性和抑郁的影响

乐观对弱势大学生心理韧性和抑郁的影响

  • 期刊名字:中国特殊教育
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  • 论文作者:王斐,张宏宇,袁莉敏,许燕
  • 作者单位:对外经济贸易大学文化艺术教学部,北京工商大学心理素质教育中心,北京工业大学学生处心理咨询中心,北京师范大学心理学院
  • 更新时间:2022-04-12
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论文简介

目的:探讨在弱势大学生群体中,本土化乐观各成分对心理韧性和抑郁的影响.方法:采用横断问卷调查法,对2011名本科大学生集体施测乐观、心理韧性和抑郁问卷.根据10个危险/压力因素得分,确定弱势大学生521人,采用回归分析和结构方程探索乐观、心理韧性和抑郁之间的关系,对假设模型进行验证.结果:乐观转换、努力、积极预期三个子维度能够显著正向预测心理韧性;乐观积极预期、消极预期和接纳三个维度能够显著负向预测抑郁;抑郁能部分中介乐观积极预期、接纳、消极预期对心理韧性的作用.

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