做为己之学成有斐君子

论文简介

古代读书人做的是"为己之学",其目的是完善自己的人格,成为一个"有斐君子".当今大学的评价激励机制是在鼓励大学教师做"为人之学",其结果是学术腐败、自我迷失.重塑大学教师的君子人格,首先要为大学教师做为己之学创造必要的生活条件;其次要为大学教师做为己之学营造宽松的学术环境.

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